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《創新創業理論研究與實踐》 2019年15期
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基于學生調查的新疆醫學院校本科生學習水平現狀分析

史永華  夏依達·吐爾遜  黃曾訊  
【摘要】:高等教育要"回歸常識,回歸本分,回歸初心,回歸夢想"。為了解新疆醫學專業本科生學習水平現狀,探討改進現狀、提高學生學習質量的途徑,該文通過問卷調查法對該校1 000名以臨床醫學為主包括口腔、影像、檢驗、護理等專業在內的本科生進行了調查。"回歸常識",讓學生擁有現實的醫學基礎知識;"回歸本分",讓教師把上的每一堂課當作本分和職責;改革考試方式,增加選擇題考試力度。最終"回歸初心""回歸夢想",讓每一位該校的學生都能夠成為社會主義事業合格的建設者。

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